作者：北京信息科技大學(xué)政治理論教育學(xué)院奚冬梅；審計(jì)署科研所隋學(xué)深

　　大學(xué)校訓(xùn)不僅是大學(xué)歷史傳統(tǒng)、文化立場(chǎng)、教育理念及學(xué)術(shù)精神等的概括與抽象，是大學(xué)精神與理念的靈魂與內(nèi)核，也是一個(gè)國(guó)家歷史傳統(tǒng)、價(jià)值取向、文化觀念與精神特質(zhì)的集中體現(xiàn)。研究中國(guó)與美國(guó)大學(xué)校訓(xùn)文化的異同，有助于在跨文化的視角上深刻理解中美文化的差異，從而為提高和增強(qiáng)中國(guó)大學(xué)文化的影響力和滲透力提供啟示和借鑒。

　　一

　　中國(guó)和美國(guó)大學(xué)有著各自不同的發(fā)展演變軌跡，但二者之間又有許多相似性和共通之處。

　　1.歷史文化的傳承性。中美大學(xué)校訓(xùn)的內(nèi)容中都十分注重對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)。從來源上看，大學(xué)校訓(xùn)多出自傳統(tǒng)文化的經(jīng)文典籍，體現(xiàn)出對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng)。

　　中國(guó)大學(xué)校訓(xùn)大都來自《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》《周易》《漢書》《孟子》《禮記》等傳統(tǒng)經(jīng)典巨著。據(jù)一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表明：在109所“211工程”大學(xué)的校訓(xùn)中，直接或間接引用古代用語(yǔ)占47.7%。

　　美國(guó)大學(xué)校訓(xùn)由于受到較強(qiáng)的宗教文化與古希臘文化的影響，較多出自《圣經(jīng)》，并且多用拉丁文寫成。從某種意義上說，基督教是西方文化的母體，《圣經(jīng)》已經(jīng)成為西方傳統(tǒng)文化不可或缺的一部分。

　　2.鮮明的時(shí)代烙印。從發(fā)展和演變來看，中美大學(xué)校訓(xùn)體現(xiàn)出了鮮明的時(shí)代烙印，反映出特定的歷史背景和社會(huì)的文化信仰，也反映出大學(xué)為順應(yīng)時(shí)代要求和進(jìn)步而對(duì)歷史文化傳統(tǒng)的揚(yáng)棄。

　　如哈佛大學(xué)早期的校訓(xùn)是“In Christi gloriam”，是指“為了耶穌的榮譽(yù)”，反映出哈佛大學(xué)濃厚的歐洲宗教背景。后來，校訓(xùn)演變成了“Veritas Christo et Ecclesiae”，是指“為基督教和耶穌追求真理”，反映出哈佛區(qū)別于早期純粹神學(xué)化的大學(xué)精神，開始探索適合自身風(fēng)格特點(diǎn)，增強(qiáng)了對(duì)知識(shí)探索的追求與動(dòng)力。現(xiàn)在的“VERITAS”校訓(xùn)體現(xiàn)了哈佛逐步擺脫神學(xué)束縛，追求“主知”“求真”的思想，它是哈佛文化進(jìn)一步世俗化的體現(xiàn)。

　　在我國(guó)，雖然宋代書院院訓(xùn)義蘊(yùn)深厚，但蔡元培認(rèn)為中國(guó)大學(xué)乃仿效歐洲大學(xué)建制，應(yīng)反映出我國(guó)大學(xué)校訓(xùn)隨著社會(huì)功能的發(fā)展而不斷演化的特點(diǎn)。如北京大學(xué)的前身是京師大學(xué)堂，“中學(xué)為體，西學(xué)為用，中西并用，觀其會(huì)通”的辦學(xué)方針也是當(dāng)時(shí)特定歷史背景下的維新的產(chǎn)物。1912年，京師大學(xué)堂更名為北京大學(xué)后，北大首任校長(zhǎng)嚴(yán)復(fù)就提出了“兼收并蓄，廣納眾流，以成其大”的辦學(xué)方針。新文化運(yùn)動(dòng)中，北大校訓(xùn)為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，體現(xiàn)出北大在當(dāng)時(shí)條件下強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷和振興國(guó)家的社會(huì)責(zé)任感。

　　3.追求真知的信念。無論是在中國(guó)還是美國(guó)，以追求真理和知識(shí)為主旨的校訓(xùn)都十分普遍。大學(xué)是知識(shí)傳承、積累與創(chuàng)新的主要場(chǎng)所，許多大學(xué)的校訓(xùn)中都體現(xiàn)出對(duì)真理和知識(shí)的不懈追求。從對(duì)中國(guó)和美國(guó)排名前30的大學(xué)校訓(xùn)內(nèi)容分析中發(fā)現(xiàn)，中國(guó)大學(xué)校訓(xùn)中以“求實(shí)”“求是”“實(shí)事求是”“博學(xué)”“科學(xué)”等詞為內(nèi)容的較多，美國(guó)大學(xué)校訓(xùn)中以“真理”“知識(shí)”“科學(xué)”等為內(nèi)容的較多，反映出兩國(guó)大學(xué)尋求規(guī)律、追求真理、探索知識(shí)的理念。