領導干部系列讀本

　　作者：中國保險學會常務理事、中國精算師協會副會長、中國人民財產保險股份有限公司原副總裁 王和

　　面對這場疫情防控阻擊戰，黨中央科學研判，果斷決策，全面協調，精準施策，疫情很快就得到了有效的控制，隨后，又及時啟動了復工復產工作，確保了社會和經濟的平穩，將疫情的影響降到了最低。這再次證明了一個重要道理，知識與能力將成為我黨新時代治國理政的基礎、前提和關鍵。因此，廣大黨員領導干部必須時刻保持“本領恐慌”的危機感和“能力不足”的憂患意識，增強學習的自覺性和緊迫感，不斷提升執政能力。因為，不懂規律、不懂門道、缺乏知識、缺乏本領，迷失方向，錯失良機，已不僅僅是干部自己的事情，而是關乎黨和國家事業發展的大事情。

　　增強本領，提升能力，做好工作，擔當使命，關鍵要靠學習。黨的老一輩領導人就非常重視學習，毛澤東就非常形象地說：有了學問，好比站在山上，可以看到很遠很多東西。沒有學問，如在暗溝里走路，摸索不著，那會苦煞人。因此，他提出一句名言：學習學習再學習。作為改革開放的總設計師，面對錯綜復雜的新形勢，鄧小平就號召全黨同志一定要善于學習，善于重新學習。他語重心長地告誡領導干部：不學習或不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化，就要犯錯誤。習近平總書記明確告知全黨：中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。同時，他還非常有針對性地要求“領導干部不僅要有擔當的寬肩膀，還得有成事的真本領”。因為，如果黨內存在能力不足、本領不強的領導干部，不僅黨的領導和執政效率會大打折扣，更會影響黨在人民群眾中的形象和地位。

　　客觀上講，在經濟結構不斷復雜，科技發展日新月異，社會形態日趨多樣，風險交錯疊加的今天，不確定性成為一種常態。對各級領導干部而言，無疑是一個巨大的挑戰。這種挑戰，往往不是態度問題，而是如何解決效率問題。絕大多數的領導干部都有很強的學習自覺性和緊迫感，但苦于日常工作事務繁忙，能夠投入學習的時間與需要學習的知識之間存在嚴重的“不匹配”問題。同時，由于需要學習的知識太多，身處信息爆炸的時代，各種知識和信息不僅呈現“海量”特征，更面臨“魚龍混雜”的問題。因此，有針對性地提高學習效率，就成為了干部的基礎和關鍵能力。

　　為了幫助各級領導干部解決學習時間與學習內容之間的矛盾，有效提高學習效率，人民日報出版社適時地按照中心任務的需要，精心組織編寫并出版了一套“領導干部讀本”，包括《人工智能—領導干部讀本》《數字中國—領導干部讀本》《智慧社會—領導干部讀本》《媒體融合發展—學習讀本》《區塊鏈—領導干部讀本（修訂版）》《數字貨幣—領導干部讀本》《金融素養—領導干部必修課》和《應急管理—領導干部讀本》等8種。

　　這套書選題與時俱進，緊扣時代脈搏，把握最前沿和最急需的知識領域，很好地響應了黨員領導干部能力建設的時代需要。

　　這套圖書既專業權威，又通俗易懂。因為，“領導干部讀本”的選題大多屬于前沿領域，具有很強的專業性，要用“非專業語言”說清楚，并非易事，能夠做到這一點的，非相關領域的“大咖”不可。憑借“人民日報”的資源優勢，組織參與編寫的都是我國相關領域的頂級專家，憑借他們深厚的專業底蘊，就能夠深入淺出地將許多深奧的專業知識和技術“娓娓道來”，不僅能夠讓讀者了解相關領域知識，更能夠體悟其中的要領和精髓。因此，開展相關工作，不僅能夠“心中有數”，更能夠“得心應手”。

　　特別值得一提的是《應急管理—領導干部讀本》，在各級領導干部全力抗擊疫情的過程中，“應急管理”無疑是一項既現實，又緊迫的任務。《應急管理—領導干部讀本》一書中，既有部長專家的“高屋建瓴”，又有應急管理老前輩的“經驗之談”；既有國外先進經驗，也有上海和陽江的中國故事；既有制度體系的專業解讀，更有互聯網、大數據、云計算和人工智能等科技創新的前沿知識。既面面俱到，又保證了應知應會，可以說是當前各級領導干部提高疫情防控和恢復經濟生產領導和管理能力的“及時雨”。

　　面向未來，讀書學習將是各級領導干部的一項長期任務，同時，是一項在時間“緊約束”條件下的重要任務。對此，毛澤東早年就提出了一個“擠”和“鉆”的辦法，他說：事務太多，時間不足，就要用釘子的“擠”勁和“鉆”勁來學習。就今天而言，“擠”和“鉆”依然是我們學習的精髓和要領。同時，面對“無涯學海”，還要學會利用一些“鉆”的工具，提高學習效率，“領導干部讀本”無疑就是很好的選擇。