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??????? 本期光明網(wǎng)理論學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)導(dǎo)讀關(guān)注民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)、擴(kuò)大對(duì)外開放、共建“一帶一路”倡議等話題,歡迎網(wǎng)友踴躍參與討論。
【陳文玲:讓民營(yíng)企業(yè)、中小企業(yè)真正成為科技創(chuàng)新的主體】
中國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)交流中心原總經(jīng)濟(jì)師陳文玲強(qiáng)調(diào),民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要成果,是推動(dòng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與國(guó)家確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本上是同步的,與中國(guó)經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展是同步的,與中國(guó)改革開放偉大歷程是同步的,與中國(guó)在國(guó)際社會(huì)的地位和影響力提高是同步的。改革開放推動(dòng)了中國(guó)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,這是經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式的再造進(jìn)程,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立創(chuàng)造了民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制度基礎(chǔ),國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、外資企業(yè)等共同構(gòu)成了多種所有制并存的、多元的、充滿活力的市場(chǎng)微觀基礎(chǔ)。因此,必須進(jìn)一步釋放社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制活力與原動(dòng)力,使民營(yíng)經(jīng)濟(jì)成為推動(dòng)我國(guó)發(fā)展不可或缺的力量,成為創(chuàng)業(yè)就業(yè)的主要領(lǐng)域、技術(shù)創(chuàng)新的重要主體、國(guó)家稅收的重要來(lái)源,在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政府職能轉(zhuǎn)變、農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、國(guó)際市場(chǎng)開拓等方面發(fā)揮更加重要的作用。這既是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革的必然結(jié)果,也是構(gòu)建社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要微觀基礎(chǔ)。必須形成一個(gè)“機(jī)制”讓創(chuàng)新的技術(shù)和價(jià)值被社會(huì)認(rèn)識(shí),建立民營(yíng)企業(yè)科技創(chuàng)新從“認(rèn)同化”到“商業(yè)化”的機(jī)制,讓民營(yíng)企業(yè)、中小企業(yè)可以真正成為科技創(chuàng)新的主體,從以往簡(jiǎn)單地只解決生存發(fā)展問(wèn)題,到可以驕傲地作為科技創(chuàng)新主體走出國(guó)門。
【常青:堅(jiān)持以系統(tǒng)觀念推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)】
教育部習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心特約研究員、東北師范大學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng)常青指出,作為一個(gè)有機(jī)整體和一項(xiàng)系統(tǒng)工程,大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)不僅是其內(nèi)部各環(huán)節(jié)和各構(gòu)成要素之間的交叉組合,而且與外部的教育發(fā)展格局相互影響,包含著深刻的系統(tǒng)哲學(xué)智慧。堅(jiān)持以系統(tǒng)觀念推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè),把握好整體性與進(jìn)階性的關(guān)系,以整體性為前提,以進(jìn)階性為保證。整體性就是全面、全局地關(guān)注到一體化內(nèi)部各要素,抓住主要矛盾和中心工作,統(tǒng)籌發(fā)力,“十個(gè)指頭彈鋼琴”。大中小學(xué)思想政治教育一體化推進(jìn)不是對(duì)某一環(huán)節(jié)或某幾部分的建設(shè)完善,而是與之關(guān)聯(lián)的教育要素、資源、結(jié)構(gòu)的整體性推進(jìn),實(shí)現(xiàn)立體、聯(lián)動(dòng)、動(dòng)態(tài)的有機(jī)一體化。此外,還要推動(dòng)思想政治教育與通識(shí)教育、專業(yè)教育、實(shí)踐教育同向同行。從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來(lái)看,思想政治理論課、課程思政、日常思政等都是大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)的構(gòu)成要素和組成部分,它們?cè)诠δ茏饔煤蛯?shí)踐方式上角色不同、各有側(cè)重,但又互促互進(jìn)、協(xié)同發(fā)展,通過(guò)彼此間聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)共同構(gòu)成大中小學(xué)思想政治教育整體。進(jìn)階性就是發(fā)展地、動(dòng)態(tài)地考察不同階段的互動(dòng)銜接,跑好接力。從學(xué)生成長(zhǎng)的全過(guò)程全時(shí)段來(lái)看,思想政治教育的每一個(gè)構(gòu)成要素因其運(yùn)行的特點(diǎn)和規(guī)律而彰顯出階段層次梯度,小學(xué)、初中、高中、大學(xué)不同學(xué)段的教育內(nèi)容表征著由易到難、由表及里、由淺入深、由感性到理性的銜接過(guò)渡,必須把握規(guī)律、協(xié)調(diào)發(fā)展。
【陳清:中國(guó)讓外資企業(yè)共享發(fā)展機(jī)遇,已成為全球經(jīng)濟(jì)治理范式的創(chuàng)新樣本】
福建省習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心特約研究員陳清表示,新時(shí)代以來(lái),中國(guó)開放的大門越開越大,根植于我國(guó)改革開放的戰(zhàn)略選擇與經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程之間的密切互動(dòng)、深度融合。實(shí)踐證明,中國(guó)讓外資企業(yè)共享發(fā)展機(jī)遇,已成為全球經(jīng)濟(jì)治理范式的創(chuàng)新樣本。從國(guó)際看,中外深度合作打造了互惠典范。從加入世界貿(mào)易組織到共建“一帶一路”,中國(guó)始終堅(jiān)持擁抱世界,始終是經(jīng)濟(jì)全球化的堅(jiān)定支持者。中國(guó)加快形成全面開放格局,不僅體現(xiàn)了大國(guó)擔(dān)當(dāng),也為全球產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)化布局和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了“中國(guó)方案”。2024年,我國(guó)新設(shè)立的外資企業(yè)近6萬(wàn)家,同比增長(zhǎng)9.9%。截至2024年底,外商累計(jì)在我國(guó)投資設(shè)立企業(yè)超123.9萬(wàn)家,我國(guó)實(shí)際使用外資規(guī)模達(dá)20.6萬(wàn)億元。2024年,中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值突破134萬(wàn)億元,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率保持在30%左右,穩(wěn)居世界主要經(jīng)濟(jì)體之首,連續(xù)多年成為全球經(jīng)濟(jì)“壓艙石”。這種“外國(guó)投資+中國(guó)制造+全球市場(chǎng)”的方式,成為全球可持續(xù)發(fā)展的典范。從中國(guó)看,外資企業(yè)有力助推了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。改革開放40多年來(lái),外資企業(yè)深度參與中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),既帶來(lái)了雄厚的資本,也帶來(lái)了先進(jìn)的管理和技術(shù),有力促進(jìn)了中國(guó)各行各業(yè)的發(fā)展。數(shù)據(jù)顯示,外商在華投資覆蓋20個(gè)行業(yè)門類、115個(gè)行業(yè)大類。外資企業(yè)貢獻(xiàn)了中國(guó)近7%的就業(yè)、1/3的進(jìn)出口、1/7的稅收。2013—2023年,我國(guó)規(guī)模以上外資工業(yè)企業(yè)研發(fā)投入從2015.1億元增加到3757.6億元、增長(zhǎng)了86.4%,有效發(fā)明專利數(shù)從7.5萬(wàn)件增加到32.7萬(wàn)件、增長(zhǎng)了336%。實(shí)踐證明,外資企業(yè)是中國(guó)式現(xiàn)代化的重要參與者,是中國(guó)改革開放和創(chuàng)新創(chuàng)造的重要參與者,是中國(guó)聯(lián)通世界、融入經(jīng)濟(jì)全球化的重要參與者。
【王進(jìn):共建“一帶一路”倡議彰顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深厚底蘊(yùn)】
蘭州大學(xué)“一帶一路”研究中心副教授王進(jìn)認(rèn)為,10多年來(lái),在習(xí)近平主席親自擘畫和推動(dòng)下,共建“一帶一路”倡議不斷拓展深化。共建“一帶一路”倡議以共商共建共享為原則,以和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的絲綢之路精神為指引,以政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通為重點(diǎn),已經(jīng)從理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng),從愿景轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),從倡議轉(zhuǎn)化為全球廣受歡迎的公共產(chǎn)品。中國(guó)人民千百年來(lái)持之以恒、孜孜以求的理想就是天下大同?!抖Y記·禮運(yùn)》指出:“大道之行也,天下為公……是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作。故外戶而不閉,是謂大同。”天下大同思想蘊(yùn)含了全人類共同的寶貴財(cái)富,體現(xiàn)了人類社會(huì)發(fā)展的必然歸宿,包含了和平安寧、友愛(ài)互助、人人平等以及不分貴賤的美好理想和雄偉抱負(fù)。為了實(shí)現(xiàn)“天下為公、世界大同”的美好愿景,致力于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,我們有信心、有責(zé)任與世界各個(gè)國(guó)家人民攜起手來(lái)共同努力。共建“一帶一路”倡議彰顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深厚底蘊(yùn),彰顯了天下大同的抱負(fù)、見利思義的理念、和而不同的追求、親仁善鄰的傳統(tǒng)、以民為本的思想,這些都是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在共建“一帶一路”過(guò)程中的傳承和弘揚(yáng)。我們相信,隨著時(shí)間的推移和各方共同努力,共建“一帶一路”一定會(huì)走深走實(shí),行穩(wěn)致遠(yuǎn),成為和平之路、繁榮之路、開放之路、綠色之路、創(chuàng)新之路、文明之路、廉潔之路,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展。
?。ü饷骶W(wǎng)記者陳銳海整理)